¿Que debe hacer el docente para hacerse respetar por los alumnos?

A la eterna pregunta sobre si el docente debe presentarse como amigo u adversario, la solución para situaciones conflictivas es que demuestre autoridad moral, no creo que el autoritarismo sirva para solucionar ciertos tipos de conducta. El profesor tiene que ser capaz de trasladar al alumno, cuál es el rol que cada uno tiene que adoptar. 

El problema llega cuando un profesor se presenta a través de una comunicación de "amiguismo", de ser uno más en la clase, porque lo que hace es que pierde su autoridad moral. Hay que trabajar con los alumnos de igual a igual, de una forma horizontal que haga que los escuchen. Sin embargo, sé que esto no siempre es fácil, la teoría está muy bien, pero hay que conocer una serie de técnicas para tratar al alumno.

Es el primer día de clase, el profesor llega al aula, escribe en el pizarrón su nombre y escucha por detrás: "¿Y este tipo?". En la mayoría de las ocasiones está incluso más nervioso que los alumnos. ¿Cómo debe reaccionar ante esos comentarios?

A mi criterio, estos son los consejos a seguir para afrontar situaciones conflictivas en las clases:

1. Dejar claro el rol de cada uno: evitar el "amiguismo" y establecer la autoridad moral.

2. Evitar el enfrentamiento abierto con el alumno, buscar la comunicación escrita y dirigirse a una instancia superior de ser necesario.

3. Establecer normas claras acordándolas junto a los alumnos y anunciar cuáles serán las sanciones desde el primer momento. "Falta sobre todo información, porque en el cole aún no nos han dicho nada de las sanciones y no se explican bien las cosas", asegura. Fernanda alumna de 2do año.

4. Solicitar al alumno que se retire de la clase o sacarle los aparatos electrónicos si es necesario.

5. Evitar el contacto físico innecesario con los alumnos.